بازی ارتقا فرایندهای یادگیری همچون مشاهده، تجربه آموزی، حل مسئله و خلاقیت را در کودکان موجب می شود و باعث گسترش مهارت های اجتماعی آنها می شود. همچنین بازی وسیله است که کودکان برای این احساس ها، برقراری روابط، توصیف تجربه ها، آشکار کردن آرزوها و خودشکوفایی خود از آن استفاده می کنند. در این میان یکی از بازی هایی که تقریبا می تواند به ابعادی از هدف های تربیتی از قبیل تحول بدنی و ذهنی، فهم عمومی و تربیت اجتماعی و اخلاقی کودک کمک کند بازی با لگو است. این مجموعه روی آورد جدیدی را در آموزش و پرورش دنیا بنا نهاده که به آن آموزش همگام با ساخت می گویند. امروزه کلاس های لگوی آموزشی با تکیه بر سبک آموزشی همگام با ساخت تبدیل به کلاسی بین المللی با روشی استاندارد در کل دنیا گشته است. تجربه نشان می دهد که عملکرد کودکانی که می توانند خلاقانه از تجربیات خود برای حل مسائل مختلف استفاده کنند بسیار مطلوبتر از آنهایی است که دروس را به آسانی حفظ می کنند. ما به این نوع یادگیری، آموزش باساخت می گوییم. جلسات آموزش لگو به این صورت است که کلاس ها لگوی آموزشی بر اساس فلسفه آموزش همگام با ساخت طراحی شده اند. کلیه طرح درس های لگو شامل چهار مرحله ارتباط، ساخت، تحلیل و بررسی و ادامه است. در جدول زیر محتوای جلسات آموزش لگو آمده است.